自助感統項目

2021-09-24

次

１能彎腰并用手觸摸腳指頭5-10次；

訓練目的：增進身體的柔軟度及體能。

訓練要求：在孩子的腳趾頭上分別貼一貼紙，讓兒童彎腰揭下。

難度設置：

A開始時先讓孩子把腳放在矮凳或Z后一級樓梯上嘗試并且只揭1-2張貼紙便可；

B孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10張貼紙。

幫助給予：

家長需要在孩子旁邊或身后協助，用雙手輕壓孩子的雙膝，如孩子無法同時彎腰及伸直膝蓋，可讓他扶著桌子的邊緣進行嘗試。

臺州市以樂兒童康復中心　　

２與別人玩接球游戲；

訓練目的：社交能力/手臂的運動能力

訓練要求：家長與孩子對面而坐，家長把球遞給兒童，鼓勵兒童把球同樣遞給家長。

難度設置：

A開始時家長可把球直接放入孩子手中；

B家長把球伸向孩子，鼓勵他/她伸手來接球。

C當孩子主動把球給家長時，家長應該說"謝謝"。

幫助給予：

如果孩子沒有接球、給球的主動性，請另外一位成人給予身體指導，直到孩子開始有主動接、給球的意識，逐漸地撤銷給予的幫助。